Мать одного из учащихся пожаловалась на школу, узнав, что некоторые ее ученики хотели бы избежать соседства с чернокожими. Это выяснилось в рамках школьного опроса.
Одиннадцатилетняя школьница Чейз Коул показала своей матери Наоми Дэвис листок с заданием, который раздали ее классу. В нем был список различных типов людей. Учеников попросили оценить их с точки зрения того, насколько бы они хотели жить с ними по соседству. Напротив самого желаемого соседа нужно было поставить цифру один, а возле самого нежеланного - цифру 14. Наряду с родителем-подростком, человеком с трудностями в обучении, обладателем толстовки, вегетарианцем в перечень вошел и чернокожий.
Наоми говорит, что увидев это, Чайс почувствовала себя "изолированной".
42-летняя мать-одиночка Наоми позвонила в Бристольскую школу и попросила назначить ей встречу, чтобы обсудить "совершенно неприемлемое расовое разделение". Представители школы отреагировали на это с пониманием, признав, что такая формулировка вопросов должна быть исключена.
По словам Наоми, ее успокаивает тот факт, что задание не является частью национальной учебной программы. Она также рада тому, что Бристольская школа также согласилась создать группы представителей различных культур. Причем не только для детей, но и для родителей.
42-летняя мать считает это доказательством того, что нужно отстаивать свои права. Не стоит сдаваться и пускать вещи на самотек.
Один из сотрудников школы сказал, что задание, которое так обеспокоило Наоми, является частью учебной программы по личному, социальному и медицинскому образованию. Оно затрагивает тему многообразия нашей культуры и объясняет детям преимущества жизни в разнообразном и инклюзивном обществе, а также опасности предвзятого отношения и фобий по отношению к другим. Данное задание давали ученикам Бристольской школи последние 5 лет. До этого момента ни один родитель на него не жаловался.