Результаты последнего общебританского учебного теста вызвали обеспокоенность властей, так как почти 40% учеников начальных школ Англии плохо читают и слабо разбираются в математике.
39% школьников не сдали минимальные нормативы по математике и чтению, только 61% учащихся начальных школ продемонстрировали знания на удовлетворительном уровне. Впрочем, если сравнивать с результатами 2016 года, ситуация все же улучшилась.
Например, 61% учащихся выполнили норматив по чтению, письму и математике, в то время как в прошлом году только 53% детей справились с заданием. Самые лучшие результаты теста зафиксированы в правописании – 77% детей удовлетворительно соблюдают орфографию и пунктуацию во время написания текста (в 2016 году выполнение норматива показали 74%).
Но если сравнить с 2015 годом, успеваемость в британских школах упала с 80% до 53%. Власти отметили сложные условия работы педагогов и подчеркнули, что учителя, несмотря на массу проблем в системе образования, в целом неплохо справляются со своими обязанностями, но перед ними стоит еще более амбициозная задача – увеличить показатели грамотности среди школьников.