В Рижской 54-й школе языковую реформу приняли без особых эмоций. Базируясь на системе билингвального преподавания, школа фактически сама постепенно переходила на латышский язык обучения. "Мы не ждем и не ждали, пока поступят какие-то указания сверху.
Переходим сами", — говорит директор Рижской 54-й школы Галина Гусакова. Серия статьей "Трудности перевода" посвящена реформе образования в школах нацменьшинств Латвии.
Мы пишем о том, готовы ли школы к обучению на латышском; хватает ли учителей (спойлер: нет); не пострадает ли качество знаний от обучения не на родном языке; начался ли массовый исход из "русских" школ в "латышские" и как чувствуют себя школьники, которые на это пошли, а также о том, каковы первые впечатления от хода реформы.
Кроме того, у нас есть подробные интервью с директорами русских школ. С каким настроением ваша школа и коллектив подходят к реформе? Такой вопрос не ставится.